Satu Lagi Keratan Akhbar Memperakui SMKDPB Sekolah Kluster Kecemerlangan

Untuk paparan lebih jelas sila klik pada imej.

SENARAI 30 SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN BAHARU SEBAGAIMANA DIISYTIHARKAN OLEH KPPM PADA 22 APRIL 2011


KATEGORI SEKOLAH MENENGAH :
1. SM TEKNIK JOHOR BAHRU
2. SBP INTEGRASI GOPENG, PERAK
3. SM SAINS SABAH
4. SBP INTEGRASI SABAK BERNAM, SELANGOR
5. SMAP LABU, NEGERI SEMBILAN
6. SM SAINS JOHOR, KLUANG
7. SM SAINS TUANKU JAAFAR, N.SEMBILAN
8. SBP INTEGRASI JEMPOL
9. SMK CONVENT GREEN LANE, PULAU PINANG
10. SMJK KEAT HWA, KEDAH
11. SEKOLAH AGAMA MENENGAH BESTARI, SELANGOR
12. SM ISMAIL PETRA, KELANTAN
13. SMK DATO’ PENGGAWA BARAT, JOHOR
14. SMK SERI PEKAN, PAHANG
15. SMK SERI KUANTAN, PAHANG
16. SMK SERI BINTANG UTARA, KUALA LUMPUR
17. SMK AGAMA LATI, KELANTAN
18. SMK CONVENT, TAIPING
19. SMK INFANT JESUS COVENT, MELAKA

KATEGORI SEKOLAH RENDAH :
1. SK AGAMA MIRI
2. SK SERI AMPANG, PERAK
3. SK SERI WAKAF BARU, KELANTAN
4. SK PAYA RUMPUT, MELAKA
5. SK ST ANNE, LABUAN
6. SK TAMAN MEGAH, SELANGOR
7. SK TENGKU MAHMUD, TRENGGANU
8. SJKC JALAN DAVIDSON, KUALA LUMPUR
9. SJKT LADANG PAMOL, JOHOR
10. SK PERANCANGAN RANAU, SABAH
11. SK MANTOB, SABAH

Program Pembangunan Staf pada 3hb Mei 2011

Makluman kepada semua guru SMKDPB;

Perkara : Ceramah Intergriti
Tajuk : Intergriti Dalam Perkhidmatan Pendidikan (Guru)
Masa : 2.00 petang
Tempat : Bilik Kuliah 'Wadah Informasi'

Penceramah :
Pn.Hjh.Fadzilah bt.Karjah
Ketua Unit,
Unit Pendidikan Masyarakat (PenMas)
SPRM Johor.
Tingkat 9, Blok B, Wisma Persekutuan
Peti Surat 6000,
Jalan Ayer Molek,
80730, Johor Bahru, Johor



Kejohanan Bola Tampar MSSD Pontian


SMK Dato'Penggawa barat berjaya meningkatkan kedudukan kepada Naib Johan Kumpulan B di dalam Kejohanan Bola Tampar peringkat daerah Pontian MSSD yang telah berlansung pada 12 hingga 14 April 2011 di SMK Teluk Kerang.

30 Sekolah Diiktiraf Sekolah Kluster Kecemerlangan Fasa 4, 2011

PUTRAJAYA - Sebanyak 30 buah diiktiraf sebagai sekolah kluster kecemerlangan dalam satu majlis pengiktirafan di sini hari ini.

Sekolah terbabit ialah Sekolah Menengah Sains Sabah, Sekolah Menengah Sains Johor, Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Gopeng, Perak, Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Penggawa Barat, Johor dan Sekolah Menengah Kebangsaan Convent Taiping, Perak.

Sekolah rendah yang mendapat pengiktirafan tersebut pula ialah Sekolah Kebangsaan Seri Ampang, Perak, Sekolah Kebangsaan Paya Rumput, Melaka, Sekolah Kebangsaan Agama Miri, Sarawak, Sekolah Kebangsaan Tengku Mahmud, Terengganu dan Sekolah Kebangsaan Mantob, Sabah.

Ketua Pengarah Pelajaran, Datuk Abd. Ghafar Mahmud berkata, pengiktirafan tersebut sejajar dengan Pelan Induk Pembangunan Pendidikan bagi melonjakkan kecemerlangan institusi pendidikan di negara ini.

“Apa yang dirancang oleh kementerian melalui pengiktirafan ini sejajar dengan hasrat kerajaan untuk membangunkan modal insan minda kelas pertama menjelang tahun 2020.

“sekolah kluster kecemerlangan bukan sahaja cemerlang dalam pengurusan dan pencapaian sekolah tetapi ia mempunyai kebitaraan akademik dan kokurikulum yang berupaya mewatakkan sekolah,” katanya.

Beliau berkata demikian pada majlis Pengiktirafan sekolah kluster kecemerlangan Fasa 4 bagi tahun 2011 di sini hari ini.

Mengulas lanjut, Abd. Ghafar berkata, bilangan sekolah kluster kecemerlangan di negara ini akan bertambah kepada 300 buah menjelang tahun 2015.

Menurutnya, bilangan sekolah kluster kecemerlangan yang ada pada waktu ini ialah sebanyak 124 buah termasuk dikawasan luar bandar dan pihaknya optimis dapat mencapai jangkaan tersebut.

Tambahnya, pengiktirafan sebagai sekolah kluster kecemerlangan juga memastikan sekolah luar bandar tidak tercicir dariapda menerima faedah pembangunan pendidikan di negara ini.

23 April 2011 : Bicara Buku berjudul "Resipi Kejayaan" Pengarang: Ahmad Fadzli Yusof

Pengiktirafan Sekolah Kecemerlangan Kluster (SKK) : Petikan Mutakhir Berita Harian 22 April 2011 dan KOSMO 23 April 2011



Sila klik imej untuk paparan yang jelas.

Program Modul Pembangunan Sahsiah pada 22 Apr 2011

Pendidikan secara keseluruhannya ialah suatu proses mereka bentuk kebolehan dan sikap manusia. Proses ini berlaku membolehkan seseorang individu memperoleh keyakinan dan pertumbuhan kendiri. Dalam mengejar cita-cita pelajar akan berusaha memperbaiki diri dalam pelajaran dan berhasrat untuk melanjutkan pelajaran ke universiti dalam peredaran usia yang meningkat dewasa. Ini bertujuan bagi menyediakan diri mereka dalam menghadapi cabaran masa
akan datang sama ada sebagai pemimpin, pekerja swasta ataupun sebagai seorang usahawan. Bagi menyediakan diri ke arah ini mereka  akan memohon memasuki ke universiti selepas mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan awam yang sedia ditawarkan oleh Kementerian Pelajaran seperti SPM dan STPM. Sesebuah negara yang mempunyai sistem pendidikan yang dijalankan secara terancang dan sistematik terhadap perkembangan jasmani dan rohani bagi tujuan melengkapkan kehidupan seseorang dengan sempurna.Para pelajar merupakan aset yang amat berharga bagi kecemerlangan negara pada masa akan datang. Keupayaan mereka mengimbangi pembangunan sahsiah yang sempurna sebagaimana yang dikehendaki oleh ajaran agama dan nilai-nilai budaya merupakan kejayaan kepada masyarakat dan negara.  Modul Program Pembangunan Sahsiah pelajar-pelajar SMK Dato'Penggawa Barat ini dibina berdasarkan model Drum (1981) yang menekankan tiga unsur asas pendekatan perancangan pendidikan secara bersepadu selaras dengan Falsafah Pendidikan Nasianal.